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童程童美少兒編程培訓學校
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為什么要學少兒編程?

  • 鍛煉邏輯思維
  • 學習編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,終將問題解決,提高分析、解決問題能力。
  • 增強專注力
  • 編程是一項嚴謹的工作,通過學習編程可以賡續增強孩子的專注力和細心度,讓孩子在以后的學習、工作中更專注。
  • 提高立異能力
  • 編程學習讓孩子學會自力思考,引導孩子立異發明,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。

  • 提升學習效率
  • 在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊力量解決問題,提升學習效率。

  • 強化綜合素養
  • 學編程不僅意味著孩子學會代碼,更重要的是培養孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養。

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  • 在家學編程更便捷
  • 覆蓋全國的線上課程平臺,在家學、輕松學、快樂學,節省路途奔忙時間;每節課都有視頻回放,便于復習。

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  • 小班VIP直播教學
  • 在線真人老師授課,隨時隨地想學就學!班容4-6人,老師能全面關注每個孩子,互動更多,指導更多,孩子成長更快。
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  • 科學制定學習計劃
  • 完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習申報以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。
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  • 即時反饋學習過程
  • 游戲式的教學方法,每一次的編程操作都可以即時獲得反饋,讓孩子體會造詣感,充分享受編程的樂趣,建立學習的興趣。
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孩子學編程 您也許還關心以下問題

     隨著編程熱潮的到來,各種各樣的編程機構如雨后春筍般涌現在市場中,從4歲到18歲的課程隨處可見。有的是做圖形化編程,有的做代碼編程,更有的是競賽編程和算法編程等。在這些機構中,很多都是一些有過IT經驗的人,將大學或者成人的編程課程低齡化開發出來,沒有完整的課程體系,課程也不適合小學生,就如低年齡段的小學生連打字都不熟練,所以寫代碼編程就完全不合適他們這個年齡段學。


  整合編程軟件、定制硬件和分享社區的編程課程。在課程體系中,包含編程、電子電路和傳感器,同時,也將小朋友喜歡的樂高教具整合起來,學習機械結構和創意搭建。
  這種軟件和硬件結合的形式,不僅可以培養編程計算機思維、邏輯思維、糾錯能力,還可以鍛煉孩子的著手能力、解決生活中實際問題的能力。編程課程為孩子提供更具趣味性、探索感的課程體驗,孩子的造詣感大大加強,真正體會到通過編程改變世界的力量,培養他們建立通過編程改變世界的信念。
  少兒編程,現在起步一般是7歲左右,主要是Scratch編程。Scratch是麻省理工媒體實驗室終身幼兒園團隊開發的一套計算機法式開發平臺,旨在讓法式設計語言初學者不需先學習語言語法便能設計產品。開發者期望通過學習Scratch,啟發和激勵用戶在愉快的環境下經由操作(如設計交互故事)去學習法式設計、數學和計算知識,同時獲得發明性的思考,邏輯編程,和協同工作的體驗就是說學習Scratch可以不學習編程語言語法知識/算法,它提供了一系列積木模塊,孩子通過拼搭這些積木模塊就能完成一個法式作品,從實踐過程中感受編程語言的邏輯、循環、判斷等知識。這種訓練主要是編程啟蒙,Scratch是可以自學的。

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