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 從Scratch編程開始,打開思維的大門

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  從Scratch編程開始,打開思維的大門
  那么,什么是Scratch編程呢?
  其實是一款面向青少年的圖形化編程工具,由美國麻省理工學院媒體實驗室 (MIT Media Lab)“終身幼兒園小組”(Lifelong Kindergarten Group) 設計開發。全球有跨越1500萬名孩子在學習和使用Scratch。目前為止,Scratch已經被翻成50多種語言,在40多個和地區的教育領域中廣泛使用,如哈佛大學、加州大學伯克利分校等名校也開發了Scratch的相關項目。Scratch通過類似搭積木的方式來編寫法式,而且作為可視化的編程語言,Scratch還帶有相應圖形界面,可以說用Scratch編程的過程中充斥著趣味。
  先來看一組國際數據吧:目前,全球已經有16個歐美將少兒編程納入了公立學校的日常課程,有24個推廣少兒編程課程。國外少兒編程浸透率較我國高。英國新的教育綱目規定5~16歲兒童將開始學習少兒編程。
  以全球主要的少兒編程言語Scratch的統計數據為例,美國市場的浸透率達44.80%(全球高),我國則為0.96%。根據美國教育統計中心數據顯示,2016年美國K12學生人數為4520萬人。其中,Scratch美國地區注冊用戶人數為801萬人,美國大商業化少兒編程服務機構Tynker美國地區注冊人數為2250萬人。據此推算,美國K12階段約有 67.5%的少兒已接受在線編程教育,遠遠高于中國。
  Scratch對于現在很多孩子不再陌生,它是一種采取積木式編程學習,易于上手。孩子不需要輸入冗長的代碼,只需拖動分歧模塊,進行搭建,即可進行編程。據了解,Scratch支持孩子自由創建各種形式的作品,豈論是故事、游戲、動畫、音樂,都可以在Scratch上實現。小朋友甚至可以通過Scratch編寫一段小法式來解決數學或物理的習題。通過法式的編排,可以鍛煉孩子的抽象邏輯思維,培養其發現問題、分析問題、解決問題的能力。
  同時,Scratch 鼓勵孩子上傳自己的作品,與全球的孩子分享。截至目前,Scratch 社區擁有來自全球各地的跨越1500萬名注冊用戶以及跨越1900萬件上傳作品。

 

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童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學院校開展了編程課程。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400多名講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙立異講師(FIT)、WRO競賽評判員證書等。
全年齡:涵蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段
全體系:樂高大顆粒、Scratch編程、Python編程、JavaScript網頁編程、
手機APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等AG視訊巧妙融合
雙方向:智能機器人編程方向+人工智能編程方向,硬件與軟件相結合
雙路線:學習路線+競賽路線,學習成長、競賽得獎雙豐收
雙模式:線下課程+線上課程,校區學習、在家學習皆可選

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